отчёт за истёкший период

О! А я скоро опять буду «большой и студенистой»!

 

Когда я была маленькая, училась в одиннадцатом классе и мечтала поступить в универ на биологический факультет, у меня было много иногородних друзей. Мы с ними познакомились в летней школе, где я побывала аккурат после десятого, а там, в летней школе, был в известной степени приоритет иногородним.

В итоге после этой школы, в просторечии ЛЭШа, поскольку она была не только летняя, но ещё и экологическая, у меня был друг в Самаре, друг в Рязани, друг в Обнинске, ну, и, конечно, несколько москвичей. С иногородними друзьями мы переписывались, порой приезжали к друг другу в гости. В Самаре я, правда, побывать так и не смогла – мать не пустила, да и денег на дорогу не было. А в Рязани и Обнинске – побывала, было увлекательно. Всё же первые проблески самостоятельности, первые попытки покинуть родительский кров.

Так вот, в те поры была у нас с друзьями любимая присказка: «Вот стану большой и студенистый, тут-то я и…» Потом мы действительно все поступили в Университет, но оказалось, что и студентом не очень-то развернёшься.

Жизнь вообще штука сложная.

 

Но почему-то на данный момент перспектива снова иметь студенческий билет, зачётку, ходить на лекции и семинары, меня вдохновляет. Наверное, я учиться люблю.

Будет у меня второе высшее. Педагогическое. Глядишь, карьеру сделаю… В образовательной сфере…

 

А ещё я намедни с велосипеда навернулась. По-моему, я и в юности, когда частенько гоняла по всяким закоулкам, например, в той же Рязани, так не падала. Подрезало меня собственное чадо! Я рухнула на правый бок, некоторое время юзом ехала по асфальту (мы с дочкой с горки катились, да ещё и на приличной скорости), велосипед накрыл меня сверху, прокатился по мне и упал поодаль, очки слетели. Сижу на обочине, пытаюсь понять, сколько рёбер сломала, а мелкая паршивка, как ни в чём ни бывало катит дальше.

Правда, потом спохватилась, или услышала мои вопли «ТОРМОЗИ!!!» Остановилась, бросила велосипед и побежала ко мне.

Если учесть, что всё это шоу было на тротуаре у Рублёвского шоссе… То ли я непроходимая коза (знаю же, что у ребёнка ещё с торможением не всё в порядке!), то ли я скрытый экстремал с суицидальными наклонностями.

Зато вчера же ребёнок обучился самостоятельно влезать на велосипед и начинать движение. Раньше приходилось её подсаживать и подталкивать, чтобы набрала скорость.

 

А ещё у меня пять пятых классов и четыре шестых. Тринадцать полноценных уроков в неделю. Пятиклассники – новички, меня ещё не знают, опасаются… Ходят по струночке, на уроках молчат, всё конспектируют. Я тащусь!!!

Только учебник по «Окружающему миру» уж больно убог. Его создателя хочется непрерывно поминать злым громким словом.

Приходится травить байки. А там, глядишь, опыты показывать начну.

 
А послезавтра, возможно, поведу школьников в Домодедово - искать окаменелости - если все не передумают, а то отказываются один за другим. Кто заболел, кого родители не пускают.

Через выходные –  в лес. Двадцать восемь лет – не хухры-мухры. Старость – не радость.